* In clasa a 8-a ni s-a schimbat profesoara. Acum faceam html cu domnul laborant. Mi-au prins bine si niste notiuni de html, ajutandu-ma sa inteleg mai bine cum sunt facute site-urile. Iarasi am experimentat foarte mult si am creat diverse pagini la mine acasa. Eram un pic dezamagit ca nu continuam cu grafica din pascal.
* Liceu l-am continuat la Doamna Stanca, la sectia germana unde am fost si pana atunci, care e de mate-info. Pe clasa a 9-a am auzit de algoritmi, am invatat ce fac si la ce sunt buni. Am Inceput sa citesc manualul anului respectiv. Perioada aceea a fost foarte buna pentru mine, deoarece mi-am insusit notiuni esentiale. La olimpiada judeteana am luat 0 puncte. Am rezolvat problema "Cartele":/problema/cartele pe care am testat-o si care care mergea in sala de concurs. Nici acum nu mi-am dat seama unde am gresit. La problema "Paritate":/problema/paritate nu am inteles enuntul prea bine, si am reusit doar sa scriu inceputul programului. Apoi am auzit de infoarena si de atunci ma pregatesc aici.

* Poate ca daca nu m-as fi intalnit cu grafica de pe a 7-a nu mi-ar fi placut informatica si nu as fi inteles-o niciodata. Probabil ca eram pe alt profil atunci. Totusi, daca incepeam cu algoritmica de pe clasa a 7-a, sau mai devreme de liceu, ar fi fost mai bine pentru mine, pentru ca intelegeam notiunile de acum mai clar, dar dobandeam si experienta si stiam la ce sa ma astept de la olimpiade.

* Poate ca daca nu m-as fi intalnit cu grafica de pe a 7-a nu mi-ar fi placut informatica si nu as fi inteles-o niciodata. Totusi, daca incepeam cu algoritmica de pe clasa a 7-a, sau mai devreme de liceu, ar fi fost mai bine pentru mine, pentru ca intelegeam notiunile de acum mai clar, dar dobandeam si experienta si stiam la ce sa ma astept de la olimpiade.

* In rest